教學特色
以開放式的精神為教育哲理、以啟發的方式來引導孩子、以家庭功能模式
為環境安排、以強調學校與家庭的溝通、以實際操作與環境中的互動達到學習、
以教育目標做為活動設計的依歸。並以多元化的教學型態融入生活中,讓孩子能
自然無壓力的學習、快樂成長。著重感覺統合、智能、知能發展、生活自理、美
術、音律及大小肌肉訓綀。而教學架構完整,各項引導完全針對孩子的能力發展
而設計。
教學內容
※ 大自然戶外教學
配合單元不定期的帶孩子走訪大自然教室及各行各業,除了滿足孩子的求知慾望,
更讓孩子心存感恩感謝週邊的人事物
教學方式
角落活動,主題教學, 開發式教學, 感覺統合教學
室內設施
廚房, 扮演屋, 遊戲間, 會客室, 音樂教室
室外設施
珊瑚生態園區, 遊樂區, 植栽區 , 空氣溜滑梯 , 湯姆龍遊樂區